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游乾桂---教出懂愛〝用心〞有情的陽光孩子
 
游乾桂---教出懂愛〝用心〞有情的陽光孩子
智育形塑出來的成就,往往讓人忘了人生最美的人情世故,遺漏人與人之間的關愛、感情和貼心,家不止是名位的聚所,還有相互取暖的溫情,彼此牽掛的愛。我不知道,我和孩子還有多少人生相伴?但幸福在我看來,越來越簡單了:我只想再看孩子一眼,多看一眼,靜靜的看他一眼。   無論如何,他們都是永遠的心肝寶貝。
愛是一粒種籽,種下去,就有機會結出果實。
愛藏於生活之中,用各式各樣的形式存在,只是因為太淡,常常被忘了而已。
愛的傳承,最好的方式就是身教。
每個人身上都需要一本愛的存摺,
當兒女成長時,投資愛;我們年老時,就可以提領關懷。

從現在起,努力累積、也分享這些愛的資產,
不管是對父母、對孩子,將人生最美的親情緊緊握在手中,別再錯過。

教育如果什麼都教,但不教愛;什麼都會,只有孝順父母不會,
這樣捏塑出來的一流人才,究竟是否有利於社會?
我們的孩子不可能一直留在學校,也不會永遠待在父母身旁,
真正優質的教育,應該是在孩子離開我們之後,仍懂得反哺之恩,
而非一飛沖天,消失在無垠的天際。
懂愛、用心、有情的孩子,心中永遠灑滿陽光,懂得把愛分享、傳遞給身邊的每一個人。
親職教養作家游乾桂,透過一篇篇心意真摯而發人深省的親情散文,
把不同面向的教養思考,烘焙成親職教育裡最美的元素,以溫柔真誠的筆觸娓娓道來,蘊藏著動人的生命情愫,提醒為人父母、為人子女者,別在不經意的蹉跎中,錯過眼前最真實的幸福。
 
【深情小語】
l       投資金錢的人,兒女頂多理性地還我們金錢,打電話未必噓寒問暖,只是確認零用金收到否?投資時間於兒女身上的人,得到的卻是感性的美好時光,有人惦記健康,關心生活,抽空陪他旅行。
l       我們老愛說,長大再說,有錢再說,老了再說……但到了那時什麼也不必說了。很多事,現在不做,以後是不會做的。很慶幸,孩子還小,我還不老時,一起做過很多事,這才是真福氣。
l       親子之間無從避免的,一定會有黃金交錯,目迎目送,通往不同的方向,最美的方式是給彼此「掌聲」。人生的動能來自掌聲,掌聲越大,人就大步前行,孩子需要這樣的送行方式,引領他通往快樂天堂。
l       從孩子離開家門的那一刻起,到抵達目的地之前,沒有一個父母會缷下掛念。我也一度不明白,以為父母很囉唆;等我當了父母之後,終於明白:那是愛,無法言喻;那是本能,無可取代。
l       十八歲是親子之間的交叉點,無可回返,即使百般不願意,也得放手讓孩子單飛了。抓太緊,他們只會依賴,無法自由揮灑;越是限制,孩子越是飛不高。十八歲之前,盡可能讓他們有機會行使決定權。因為放手,才有望得到放心。
l       人是從依賴到獨立,我們卻常把孩子從獨立教成依賴。當孩子需要我們,我們忙得不可開交,經常不在,讓孩子留在安親班;當我們需要孩子,換成他們很忙,沒空,不在,我們順理成章住進養老院。

戴晨志老師【寫給父母的小叮嚀】

  敎孩子「獨利」,不如教他「獨立」;給他財富,不如教他學會技能!多給予孩子責任和期許,讓孩子勇於承擔、使命必達!愛孩子,就必須培養他有「主動覓食」的能力,父母太過於溺愛,就會親手切斷孩子主動學習的機會。
   父母是「情緒教育」的活榜樣!父母在處理孩子的問題時,必須先處理好自己的情緒。「打他的手,不如牽他的手!」「打巴掌,不如多鼓掌!」只有父母認知到——用真心、愛心、耐心地陪伴孩子,教導他、寬容他;也用體貼的心「大手牽小手」,「幸福才會跟著我」啊!
    每個孩子都有「感受」和「體會」的權利,父母只要在旁陪伴、觀察、守護、指導,都可以讓孩子體驗各種新事物。放手讓孩子勇於嘗試,並告訴他:「你自己做得到!」孩子就能學會獨立自主、快樂成長!
    「愛,是永遠的信心!」「過程,重於分數;自信,勝過名次。」成績好壞,不會決定孩子一輩子的命運!孩子的成績,也不等於是父母付出的業績。孩子只要認真、快樂地學習,加上好品格、有信心、勤努力,都可以揮灑出一片亮麗的天空!


 
 
 
 
 
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